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原理教研室召开2024-2025学年第二学期第六次集体备课会


为深化课程教学研究、提升理论讲授质量,2025年5月7日,在学院统一工作部署下,马克思主义基本原理教研室在笃学408室召开集体备课会。全体教师围绕“社会存在决定社会意识”和“剩余价值理论”两大核心章节展开深入研讨。

徐妍老师以唯物史观的基本命题“社会存在决定社会意识”为切入点,系统梳理了该原理的理论逻辑与实践意义。她结合经典文本《德意志意识形态》,强调社会存在作为物质生活条件的总和,是社会意识生成和发展的基础。通过分析“不同历史阶段意识形态差异”的案例,徐老师指出,教师在教学中应注重引导学生理解“经济基础与上层建筑的辩证关系”,并通过“乡村振兴中的文化变迁”“数字经济时代价值观重构”等现实议题,帮助学生体会理论的时代价值。

周洁老师以马克思劳动价值论为基础,围绕“价值规律”的作用机制与教学重难点进行讲解。她从商品二因素、劳动二重性切入,阐释了“社会必要劳动时间决定商品价值量”的核心观点,并通过图示动态演示了“价格围绕价值波动”的市场现象。周老师还以“新能源汽车行业竞争与价值规律”为例,剖析价值规律对资源配置的调节作用及自发性局限。教学环节设计上,周老师建议采用“模拟市场交易实验”、“企业成本收益案例分析”等互动形式,帮助学生从抽象理论走向具象认知。  

本次备课会通过理论深耕与教学创新相结合,为提升课堂思想性、理论性和亲和力提供了新思路。未来将继续以专题研讨、示范课观摩等形式推进教学改革,切实推动马克思主义理论入脑入心。

作者:权良媛;学院:马克思主义学院;审核:张振海